Učenie je IN 2023

Program

V doobedných hodinách je pripravených 7 prednášok. Po obednej pauze nasledujú workshopy v troch rôznych sálach. Účastníci si podľa záujmu môžu vybrať workshop, na ktorom sa zúčastnia.

9:00
I. KERIC - dobrovoľníctvo a neformálne vzdelávanie
‍
II. HodiNOVÍ záŠKOLÁci - online vzdelávanie, rozvoj životných skúseností interaktívnym zážitkovým spôsobom za pomoci skúseného mentora
9:50
III. Soňa Holúbková - inklúzia znevýhodnených detí
‍
IV. Inklucentrum - Poradné kruhy na školách: Návod na použitie PA (pedagogického asistenta)

Spolupráca. Všetci o nej hovoríme, vo veľkom ju odporúčame, dokonca aj máme pocit, že to robíme... Ale čo tá spolupráca naozaj je? Ako to vyzerá, keď spolupracujeme? Môže mať veľa podôb, ale spoločného menovateľa. Na čom to stojí a padá si vyskúšame v menších skupinách. Zadanie bude mať každá skupina to isté, ale verím, že každý dosiahne iný výsledok. Pretože každý z nás je iný. Jedinečný.
10:30
Prestávka na kávu a občerstvenie
10:50
V. Juraj Hipš - 3 problémy slovenského školstva a ako ich vyriešiť
‍
VI. Juraj Tekel - Nečakané súvislosti vo fyzike
11:40
VII. Peter Tichý - Tréneri v škole

Obsah: Program, v ktorom sa počas štandardných hodín Telesnej výchovy (1. stupeň ZŠ) zapájajú do výuky skúsení tréneri z praxe z rôznych športových oblastí a vykonávajú s deťmi pohybovú činnosť zábavným spôsobom. Cieľom programu je rozhýbať aj deti, ktoré nemajú k športu prirodzený vzťah.
12:00
Obed formou bufetu v Dome Kultúry, pokračovať budú workshopy v troch sálach
13:15
Úvod do workshopov - rozdelenie do skupín podľa záujmov
13:40
hodiNOVÍ záŠKOLÁci - Metodika "TRHOVISKO"
‍
Obsah: Je jednoduchá a zároveň hravá metóda, ktorá si vie nájsť uplatnenie ako online tak aj offline priestore. Podnecuje u detí (samozrejme aj u dospelých) kreatívny prístup, hodine dáva dynamiku. Princíp je, že deti sú rozdelené do skupín. Každá skupina dostane jeden text(každá skupina iný), ten spracujú do plagátu, kde môžu použiť neobmedzený počet obrázkov, grafov, ale LEN 10 slov. Potom si zvolia jedného predajcu, ten zostane predávať príbeh. Zvyšní sa rozbehnú nakupovať ostatné príbehy. Predajca prezentuje vytvorený plagát a odpovedá na otázky. Príbeh si deti musia poskladať na základe otázok, ktoré by mal u nich podnietiť vytvorený plagát. Týmto spôsobom vieme prezentovať fakty, príbehy, novú látku,...
14:50
Petra Laktisová, Martin Petrík - Spoznaj svoje silné stránky cez psychometriku

Obsah: Ochutnávka rozvojového sebaspoznávacieho programu pre jednotlivcov a tímy a jeho prínosov pre učenie a rast.
15:40
Individuálne stretnutia pri káve
16:10
Ukončenie konferencie

13:40
Aleš Pilgr - Prezentačné zručnosti pri dištančnej výuke

Obsah: Pri dištančnej výuke se často rieši technická stránka veci. Platforma, na ktorej sa komunikuje, multimediálna podpora. Nemalo by se ale zabúdať na to, že dobrá hodina začíná u učiteľa. V školskej učebni je veľa vecí daná už prostredím školy. V distančnej výuke toto prostredie kompletne vytvárame. Na workshope sa zameráme na prezentáciu peed počítačom / mobilným telefónem. Ako rozprávať, pôsobiť, ako sa nasvietit, ako pracovat s pomôckami, prípadne pokusy.
14:50
Inklucentrum - Podoby spolupráce

Spolupráca. Všetci o nej hovoríme, vo veľkom ju odporúčame, dokonca aj máme pocit, že to robíme... Ale čo tá spolupráca naozaj je? Ako to vyzerá, keď spolupracujeme? Môže mať veľa podôb, ale spoločného menovateľa. Na čom to stojí a padá si vyskúšame v menších skupinách. Zadanie bude mať každá skupina to isté, ale verím, že každý dosiahne iný výsledok. Pretože každý z nás je iný. Jedinečný.
15:40
Medzinárodná spolupráca medzi školami, program ERASMUS+

Obsah: Podrobný popis procesu, ako sa zapojiť do medzinárodnej spolupráce, prílklady úspešných projektov.

13:40
I. Kryštof Klestil - Vorloj - preskáč sa slovíčkami

Obsah: Ako v dnešnej dobe zariadiť, aby sa deti učili slovíčka a zároveň nepresedeli celý deň pri knihe/počítači? Čo takto spojiť pohyb s učením - osvojovaním si správnych slov v konkrétnom jazyku? Hra "Vortoj" (v preklade z esperanta "slová") spája príjemné s užitočným - umožňuje precvičovať si správne naučenú slovnú zásobu a zároveň si pri tom trochu poskákať a zasúťažiť si.

II. Tereza Hubáčková - Príklady dobrej praxe zo škôl na Slovensku a zo zahraničia alebo ako zlepšiť stravovanie v škôlkach a školách

Obsah: Pozrieme sa na to, kde a ako sa dá strava zapojiť do výuky, prevažne v škole, ale aj doma, z pohľadu rodičov a aj personálu školy
14:50
Alexandra Kello - Ako dostať kreatívne myslenie do škôl

Obsah: Kreativne myslenie v škole chápu ľudia hlavne cez výtvarnú výchovu - alebo akúkoľvek výchovu. No ono je možné hovoriť o ňom v širšom kontexte, takže pracujeme aj s postojom, spôsobom uvažovania, procesom či prácou so zmenou.
15:40
KERIC - digitálne nástroje využiteľné vo vyučovaní

Obsah: Využitie rôznych stránok a aplikácii na online aj offline vyučovaní. Aplikácia Actionbound.

Prednášajúci

Juraj Tekel

Popularizátor vedy, odborný asistent na FMFI UK

Popularizátor vedy, spolupodieľa sa na projekte Vedátor, odborný asistent na Katedre teoretickej fyziky Fakulty matematiky fyziky a informatiky UK v Bratislave, autor YouTube videí Nečakané súvislosti. Zaujímavým spôsobom vyučuje fyzikálne predmety naprieč všetkými stupňami štúdia. A v neposlednom rade je Juraj aj úspešný ultrabežec a športovec.

Juraj Hipš

Odborník na vzdelávanie

Pedagóg a odborník na vzdelávanie. Zakladateľ mimovládnej organizácie CEEV Živica, pod ktorej hlavičkou rozbehol viacero vzdelávacích programov, ako napríklad Sokratov, či Komenského inštitút. Spoluzakladal komunitnú školu na Zaježovej. V roku 2019 ukončil pôsobenie ako riaditeľ organizácie Živica a vstúpil do politiky ako odborník na školstvo. Dnes pôsobí ako konzultant v oblasti vzdelávania, lektor a vysokoškolský učiteľ.

Peter Tichý

Koordinátor programu Tréneri v škole a detskej atletiky pre ŽSK

Krajský koordinátor programu Tréneri v škole, bývalý reprezentant SR v atletike, viacnásobný mládežnícký majster Slovenska v atletike, atletický tréner v klube ŠK Juventa Žilina, AO absolvent fakulty TVaŠ, tréner 5. Kvalifikačného stupňa v špecializácii atletika a 3. kvalifikačného stupňa v špecializácii kondičný tréner.

Adriana Puškášová

Riaditeľka školy

29 rokov učiteľkou na 1.stupni základnej školy a z toho posledných šesť rokov riadi malú školu s 1. stupňom v obci Odorín pri Spišskej Novej Vsi. Svoju školu sa snaží posúvať vpred zapojením sa do rôznych projektov, z ktorých bolo mnoho úspešných ako My Machine Slovakia, Hovorme o jedle, O2 Športová akadémia Mateja Tótha atď. Najväčšou výzvou z toho bolo programovanie s microbitmi.

Alexandra Kello

Lektorka, facilitátorka a mentorka.

Viac ako 20 rokov pôsobí v oblasti vzdelávania a osobného rozvoja ľudí. Pracovala v outdoorovej firme, kde rozvíjala tímy a pripravovala rozvojové programy. Spolupracovala so vzdelávacími agentúrami, kde realizovala komplexné rozvojové programy pre klientov priamo na mieru ich potrebám. Pôsobila aj ako vysokoškolská pedagogička. Už piaty rok je Google certifikovaná trénerka pre oblasť Soft Skills. Je mentorkou organizácie HodiNOVÍ záŠKOLÁCI. Pracuje s učiteľmi, študentmi cez projekt Kreatívne myslenie do škôl.

Dávid Králik

Učiteľ, mentor, kouč, lektor, spoluzakladateľ školy Felix

Bloger, autor niekoľkých metodík i jednej rozprávkovej knižky a tiež spoluautor druhej. Momentálne pracuje v SZŠ Felix ako učiteľ a tiež v n. o. LEAF ako mentor a supervízor v mentoringovom programe IRPU (Individuálny rozvojový program učiteľa)

Martin Petrík

Manažér, kouč, mentor

Viac ako 25 rokov riadil a zachraňoval rôzne firmy, posledné roky sa venuje koučingu a mentoringu manažérov. PRO BONO sa venuje deťom v neziskovke hodiNOVÍ záŠKOLÁCI a v projekte Medzinárodná cena vojvodu z Edinburghu (DofE).

Aleš Pilgr

Lektor, performer, popularizátor vedy a infulencer.

Od roku 2015 vyvíja science show pre VIDA! science centrum v Brne. V priebehu pandémie vytváral interaktivné programy pre žiakov ZŠ. Viedol video worshop pre študentov SŠ s názvom VIRUScience / Fokus na pokus. Je člen online kanálu Science ON, ktorý prepája pedagógov, vedcov a nadšencov pre vedu a je aktivný na platformách YouTube, Facebook, Instagram, TikTok a Twitch.

Soňa Holúbková

Psychologička, odborníčka na inklúziu

Od roku 1990 pracuje ako dobrovoľníčka v Nadácii Krajina harmónie a pripravuje festival tvorivosti a fantázie Jašidielňa, ktorý podporuje začleňovanie občanov so zdravotným postihnutím do života komunity. NKH prevádzkuje zariadenie podporovaného bývania a podporuje pracovné uplatnenie občanov so zdravotným postihnutím. Je aj riaditeľkou Rady pre poradenstvo v sociálnej práci v Žiline.

Petra Laktisová

Kouč a mediátor

Koučingu sa profesionálne venuje od roku 2015. Šesť rokov pôsobila najmä ako interný korporátny kouč v spoločnosti Slovak Telekom. Popri tom 3 roky viedla skupinové koučovacie stretnutia pre mamy v Materskom centre Budatko a v štúdiu DanceKids v Bratislave. Od februára 2022 pôsobí ako kouč a mediátor na vlastnej nohe.

Sylvia Lišková

Recruitment konzultant

Venuje sa kariérnemu rastu detí aj dospelých. Je tvorcom workshopu Prvý krok za prácou snov, určený stredoškolským aj vysokoškolským študentom. Po krátkom pôsobení na 8-ročnom gymnáziu pracovala 10 rokov vo francúzskej medzinárodnej spoločnosti, kde zodpovedala za riadenie a rozvoj zamestnancov. Posledné 10 rokov pôsobí v IT prostredí v oblasti recruitingu.

Patrícia Zrnčíková

Učiteľka na základnej škole

Učiteľka v Základnej škole Janka Matúšku v Dolnom Kubíne. Učí slovenský jazyk a hudobnú výchovu. Rada využíva aktivizujúce metódy a na hudobnej výchove učí deti hrať na ukulele. Viedla krúžok Mladí reportéri, kde žiaci tvorili časopis aj školské videosprávy.

Kryštof Klestil

Koordinátor združenia "Edukácia@Internet"

Tvořím hry již více než 6 let, každý projekt je tvůrčí zkušenost a příležitost rozlousknout problém z nového úhlu. Kreativita spojena se
strukturou v rovnováze a zdravém nastavení je sen ku kterému se každým dnem
približuji. Nynější projekt na kterém pracují je specificky
edukační hra, která kombinuje pohyb, hudbu a možnost učení se jazyka.

Tereza Hubáčková

Marketing & PR, spolupráce v Skutočne zdravej škole

Tereza vyštudovala cestovný ruch v Prahe. Počas štúdia stážovala v českej sieti reštaurácií Ambiente ale aj na zastúpení CzechTourismu v New Yorku. Má za sebou ročný dobrovoľnícky program v Nemecku, kde sa začala zaujímať o fungovanie sociálnych sietí a marketing. Verí, že sa stravovanie na Slovensku dá skvalitniť a aj preto je členkou Skutočne zdravej školy.

Masha Orogvani portrét cierne vlasy brčkavá usmiata

Masha Orogváni

Špeciálna pedagogička, lektorka, členka o.z. Inklucentrum

Masha Orogváni je špeciálna pedagogička, scenáristka a konzultantka v projekte Škola inkluzionistov v rámci Nadácie pre deti Slovenska. Venuje sa lektorovaniu a supervízii pre asistentov. Lektoruje aj kurzy efektívneho rodičovstva a venuje sa poradenstvu.
Do dejín inkluzívneho vzdelávania sa zapísala ako pedagogická asistentka v bežnej základnej škole a poukázala na to, ako je všetko možné, keď sa chce. Jej témou naďalej zostávajú asistenti. Má rada inakosti v akejkoľvek podobe, lebo to je to, čo robí jej svet zaujímavejším miestom na zemi.

Učenie je IN

O udalosti

Program

Prednášajúci

Kontaktujte nás

Email

Telefón

Kancelária KERICu